Despre invatare

勉強 [benkyo/invatarea] este fundamentata pe urmatoarele aspecte: 1. stabilirea obiectivelor generale si a celor operationale; 2. obtinerea si intelegerea informatiei; 3. corelarea noilor informatii cu cele deja existente; 4. aplicarea cunostintelor in practica si repetitia lor; 5. analizarea rezultatelor obtinute; In 剣道 [Kendo], natura obiectivelor depinde de niveul fiecarui practicant si de motivatia cu care … Continue reading Despre invatare

Advertisements

Pedagogia disciplinei Kendo

教育学 [Kyouikugaku] este termenul care se refera la pedagogie prin obiectul sau ca studiu al educatiei. In 剣道 [Kendo] atunci cand ne referim la metodologia predarii vorbim despre 教授法 [Kyoujuhou]. Primul meu contact cu 剣道 [Kendo] - evident unul de natura teoretica - a fost in anul 1994 prin intermediul Dictionarului de Arte Martiale, scris … Continue reading Pedagogia disciplinei Kendo